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[article] Titre : | Démarches environnementales, entre engagement volontaire et injonctions réglementaires. | Auteurs : | Maëlle Campagnoli, Auteur | Année de publication : | 2022 | Page(s) de l'article : | p.108-109, 2 p. 1 ill. | Langues : | Français (fre) | Sujets : | Environnement
| Résumé : | La définition de la Commission européenne en 2011, de la responsabilité sociale et environnementale des entreprises (RSE), puis ses adaptations législatives successives, les réglementations thermiques (RT), et, enfin l'entrée en vigueur imminente de la réglementation environnementale 2020 (RE2020)en France, ont accéléré le calendrier de la mise en oeuvre des démarches environnementales des entreprises liées au secteur du bâtiment. | Collation, illustration : | 2 p. 1 ill. | Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=71470 | Localisation : |
| in Intramuros > 210 (Janvier-Février-Mars 2022) . - p.108-109
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(2022)
Titre : | [Mémoire / Thèse. Nice, Ecole Nationale Supérieure d'Art Villa Arson. 2022] Manuel écolo et responsable de la peinture à l'huile | Auteurs : | Alice Magne, Auteur | Editeur(s) : | Nice : Villa Arson | Année de publication : | 2022 | Importance : | 1 vol. (28 p.) | Accompagnement : | 1 fascicule non paginé | Langues : | Français (fre) | Sujets : | Déchets Développement durable Ecologie Environnement Peinture
| Résumé : | En réponse à une méconnaissance des dangers de la peinture, à un manque d'accessibilité aux alternatives et pour développer une prise de conscience des problèmes écologiques liés aux pratiques artistiques, j'ai créé ce guide qui vise à apporter de réelles solutions à l'échelle individuelle. Ce guide s'adresse à tous, du peintre amateur au peintre professionnel, de l'enseignant à l'amateur d'art curieux de savoir comment est fabriquée la peinture. Le but de mon guide n'est pas de compliquer la vie des peintres mais de proposer des habitudes discrètes et faciles à mettre en place pour rendre sa pratique de la peinture à l'huile la plus écologique possible sans pour autant la supprimer totalement ou la remplacer par un autre type de peinture qui aurait des propriétés différentes. | Note de Mémoire : | Mémoire de DNSEP (Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique, Nice, 2022) | Titre de forme : | Mémoire / Thèse | Ville : | Nice | Institution : | Ecole Nationale Supérieure d'Art Villa Arson | Année : | 2022 | Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=72917 |
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(2021)
Titre : | [Mémoire / Thèse. Dijon, Ecole nationale supérieure dart Dijon. 2021] La coexistence dans l'écomatériau : Comment les matériaux peuvent réconcilier l'homme et la nature | Auteurs : | Yao Lin, Auteur | Editeur(s) : | Dijon : ENSA Dijon Art & Design | Année de publication : | 2021 | Importance : | (111 p.) | Présentation : | ill. en coul. et en noir et bl. ; couv. en bois | Format : | 14,5 x 20 cm | Langues : | Français (fre) | Sujets : | Climat -- Changements Design durable Ecologie Environnement Matériaux Pollution
| Résumé : | Le manque de ressources, la pollution et le changement climatique menacent la coexistence harmonieuse de l'homme et de la nature. Fort de ce constat, le design centré sur l'utilisateur s'oriente vers la prise en compte de la répartition des ressources. Il s'agit donc de populariser les concepts écologiques et de sensibiliser les designers et les publics aux écomatériaux, tout en s'interrogeant sur la capacité des êtres humains à pouvoir coexister avec la nature à travers les écomatériaux dans la conception écologique. | Note de Mémoire : | Mémoire de DNSEP Design (Diplôme national supérieur d'expression plastique) | Titre de forme : | Mémoire / Thèse | Ville : | Dijon | Institution : | Ecole nationale supérieure dart Dijon | Année : | 2021 | Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=72488 |
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(2021)
Titre : | [Mémoire / Thèse. Dijon, Ecole nationale supérieure d'art de Dijon. 2021] Le développement de l'enfant à travers les espaces éducatifs | Auteurs : | Titouan Bourgeret, Auteur ; Lambert Dousson, Directeur de la recherche | Editeur(s) : | Dijon : ENSA Dijon Art & Design | Année de publication : | 2021 | Importance : | (195 p.) | Présentation : | ill. en coul. et en noir et bl. | Format : | 28 x 28 cm | Langues : | Français (fre) | Sujets : | Enfants Environnement Espaces publics Jeux d'extérieur Nature
| Résumé : | L'école, le jeu, les aires qui sont à sa disposition, les rues, la nature, les odeurs, les bruits, les sensations, en d'autres termes tout ce qui l'entoure a sa part d'importance dans le développement de l'enfant. Étudier les espaces dédiés aux enfants permet de se poser la question suivante : comment de nouveaux espaces qui leurs sont consacrés, en induisant de nouvelles pratiques, peuvent-ils changer nos comportements et notre façon d'être au monde ? | Note de Mémoire : | Mémoire de DNSEP Design (Diplôme national supérieur d'expression plastique) | Titre de forme : | Mémoire / Thèse | Ville : | Dijon | Institution : | Ecole nationale supérieure d'art de Dijon | Année : | 2021 | Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=72487 |
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(2021)
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