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(2020)
Titre : | [Mémoire / Thèse. Lyon, École nationale supérieure des beaux-arts - ENSBA. 2020] Le livre comme apparatus : Dans l'appareil du livre : Façonner la page dans des oeuvres typographico-littéraires | Auteurs : | Smart, Louise (1996-....), Auteur ; Catherine Guiral (1976-....), Directeur de la recherche | Editeur(s) : | Lyon [France] : École nationale supérieure des beaux-arts | Année de publication : | 2020 | Importance : | 1 vol. (78 p.) | Présentation : | ill. en noir et blanc | Format : | 21,5 cm | Langues : | Français (fre) | Sujets : | Lecture Lisibilité (imprimerie) Livres et lecture Mise en page
| Résumé : | Le livre envisagé comme dispositif est un objet à activer, sa mise en page pouvant ouvrir des espaces accompagnant ou augmentant ses contenus. l'espace de la page, les mots et les signes constituent par leur déploiements des moyens et espaces d'écriture qui peuvent faire sortir la forme du livre de ses limites canoniques. il s'agit d'étudier les possibles façons dont le livre devient un appareil de lecture, au sein duquel le lecteur se fait décodeur et déchiffreur de différents stratégies, quand le livre est un lieu d'expérimentation.
Cette recherche est un observation d'une sélection d'objets littéraires et artistiques, du XXe et du début du XXIe siècle, qui jouent sur des discontinuités discursives et narratives du livre par le biais d'expérience formelles. Des ouvrages aux mises en page inhabituelles, où le texte devient plastique et la page médium visuel. Le livre est, dans ces cas étudiés, l'espace d'exploration, déterminé et pleinement investi. | Pays d'édition : | FRANCE | Note de Mémoire : | Mémoire de Diplôme National Supérieur d'Expression Plastique, option design graphique, Lyon, 2020 | Titre de forme : | Mémoire / Thèse | Ville : | Lyon | Institution : | École nationale supérieure des beaux-arts - ENSBA | Année : | 2020 | Cote : | M5G-20-2 | Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=71951 |
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[article] Titre : | La mauvaise conscience de la sociologue de la lecture = The Sociologist of Reading with a Guilty Conscience | Auteurs : | Christine Détrez, Auteur ; Gillian Rosner, Traducteur | Année de publication : | 2018 | Page(s) de l'article : | p.113 | Langues : | Français (fre) Anglais (eng) | Sujets : | Enfants Livres et lecture
| Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=62991 | Localisation : |
| in Palais > n° 27 (Juin 2018) . - p.113
[article]
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(2016)
Titre : | [Mémoire / Thèse. Saint-Etienne, Ecole Supérieure d'Art et Design. 2016] 026.707 409 04 | Auteurs : | Mathilde Serra (1992-....), Auteur ; Stéphane Le Mercier (1964-....), Directeur de la recherche | Editeur(s) : | Saint-Etienne : Ecole Supérieure d'Art et Design | Année de publication : | 2016 | Importance : | 1 vol. (53 p.) | Présentation : | couv., ill. | Format : | 28 cm | Accompagnement : | 1 feuillet | Langues : | Français (fre) | Sujets : | Art -- 20e siècle Bibliothèques Bibliothèques (constructions) Livres d'artistes Livres et lecture
| Note de contenu : | Ce mémoire met en regard une approche physique et pratique quant à l'usage d'une bibliothèque municipale, puis une approche plus savante. L'auteur s'attache alors à des artistes, des critiques d'art et des écrivains, chacun travaillant leurs bibliothèques de manières différentes. Aussi, elle écrit une petite histoire du livre archivé dans l'art contemporain. | Pays d'édition : | FRANCE | Note de Mémoire : | Mémoire de DNSEP (Diplôme national supérieur d'expression plastique), option Art. Saint Etienne, 2016 | Titre de forme : | Mémoire / Thèse | Ville : | Saint-Etienne | Institution : | Ecole Supérieure d'Art et Design | Année : | 2016 | Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=53025 |
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(2016)
Titre : | Expériences de lecture pour un lecteur-acteur : du livre papier au livre connecté | Auteurs : | Julie Ducarne, Auteur | Editeur(s) : | Rennes [France] : École européenne supérieure dart de Bretagne - Site de Rennes | Année de publication : | 2016 | Importance : | non paginé | Présentation : | ill. | Format : | 19 cm | Note générale : | Mémoire de l'option communication | Langues : | Français (fre) | Sujets : | Arts graphiques Edition électronique Livres et lecture
| Résumé : | "Aujourd'hui [...] on voit naître des livres interactifs, qui souhaitent repenser le parcours de lecture en apportant de nouvelles fonctionnalités au papier. La diversité de ces expérimentations livresques montre bien l'intérêt à vouloir s'emparer des nouveaux médiums, qui peuvent être vus comme un potentiel exaltant pour les auteurs qui voudraient bien s'y attarder. Mais les personnes à l'origine de ces formes nouvelles sont-elles des auteurs ? Si ces formes nouvelles multiplient les potentialités du livre, l'expérience d'interaction pour le lecteur est-elle différente au regard d'un livre traditionnel ? Que reste-t-il de la lecture ? Pour répondre à ces questionnements, nous commencerons par une observation historique d'expériences de lecture sur livre papier et appréhenderons le début des relations entre littérature et informatique, pour enfin voir trois exemples significatifs (économiquement viables ou expérimentaux au sein d'universités) de livres connectés. Cette dualité induite par le temps permettra de constater une modification dans l'activité de lecture et dans les actions que peut effectuer le lecteur-acteur." | Note de contenu : | Le mémoire évoque en particulier les éditions Volumiques. | Note de Mémoire : | Mémoire de Diplôme national supérieur d'expression plastique. Rennes, 2016 | Ville : | Rennes | Institution : | EESAB-site de Rennes | Année : | 2016 | Permalink : | https://www.bsad.eu/index.php?lvl=notice_display&id=54826 |
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(2015)