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Résumé : | Comment contester les conditions générales dans lesquelles l'art se déroule ? La question concerne la nature de l'expérience et des connaissances que l'art offre, ainsi que la possibilité de repenser radicalement la façon dont nous entreprenons son étude, en établissant des alliances entre les idées et les disciplines. Chus Martínez parle de la pratique, des institutions et de l'éducation dans les années à venir. S'éloignant des alliances traditionnelles entre les arts et les sciences sociales, elle propose de se concentrer sur l'invention radicale comme moyen d'absorber une nouvelle définition du temps. Le temps conçu comme un dispositif de réinvention, capable de découvrir de nouveaux terrains de pratique, une nouvelle façon de ressentir ou de raconter le champ de l'art lui-même. L'invention comme base d'un contrat naturel pour positionner l'art au-delà de la culture. |